¿Qué es la miopía educativa? Síntomas y prevención

La miopía educativa es un defecto en la mirada, entendida esta en sentido amplio como la capacidad de analizar, interpretar y evaluar la acción educativa, que impide ver con claridad lo lejano, que provoca que el futuro se vea borroso, difuminado, incierto.

La miopía educativa es una enfermedad que no ha sido muy estudiada, pero que está muy extendida entre las personas que forman parte del sistema educativo español. De hecho, entre algunos de sus miembros se podría hablar de pandemia o de epidemia.

¿Quién sufre esta enfermedad?

Aunque puede afectar a cualquiera de los componentes del sistema educativo, no lo hace con la mismo grado de intensidad:

• Legisladores educativos. En este grupo la miopía alcanza su grado más virulento. Más que una distorsión de la mirada a largo plazo, se trata de una ceguera casi total, que solo les permite distinguir sombras, siluetas... Esto tiene una enorme incidencia en sus decisiones, lo que provoca que dicten leyes pensando en los beneficios políticos particulares a corto plazo y no en los intereses generales a medio y largo plazo.
  Una de las características más significativas es que los miembros de este grupo no son conscientes de que tienen esta enfermedad, es más, creen que ven perfectamente, por lo que su tratamiento resulta muy difícil, por no decir imposible.
• Docentes. La miopía educativa afecta a un porcentaje demasiado elevado del personal docente. La dificultad en la visión se acrecienta con la falta de recursos, el descrédito, la falta de autoridad, la desmotivación y las erráticas políticas educativas.
  Al personal docente le afectan otros dos problemas de visión que también tienen una incidencia muy notable en su labor: la hipermetropía educativa y la presbicia docente o vista cansada. La hipermetropía afecta a un número menor de docentes; consiste en todo lo contrario a la miopía, es la incapacidad de ver más allá de lo próximo, de lo inmediato. La vista cansada es la consecuencia natural del desgaste propio de muchos años de profesión, por tanto, es inevitable aunque se pueden paliar sus efectos.
• Alumnos. Entre el alumnado, que es el elemento más débil del eslabón educativo, la miopía afecta de manera muy superficial. Todavía no se puede hablar de enfermedad sino de síntomas que pueden derivar en ella. La falta de motivación, de posibilidades de futuro, lleva a los jóvenes a ver muy distorsionado su horizonte. Pero solo desarrollaran la enfermedad si la sociedad no es capaz de darles oportunidades para desarrollar su talento.
• Familias. La miopía entre las familias también tiene un nivel de afectación muy importante. La familia como institución ha delegado sus obligaciones educativas, en muchas ocasiones por la imposibilidad de conciliar vida laboral y vida familiar.

¿Cómo se corrige?

Lo bueno de la miopía es que se puede curar, con cirugía, y también corregir. Pero como que no disponemos de gafas, ni lentes de contacto capaces de enfocar nuestra mirada hacia el futuro, podemos paliar las consecuencias de la miopía educativa con:

• Formación. Es necesaria, a distintos niveles, para todos los componentes del sistema educativo. Esta formación debe ser de calidad y continua.
• Recursos. Disponer de recursos adecuados y suficientes es básico para conseguir una educación de calidad. La crisis económica no debería mermar los recursos educativos, sino todo lo contrario. Como sabemos: en educación no se gasta, se invierte.
• Entusiasmo. Es el motor del desarrollo, sin él sería complicado alcanzar los objetivos que nos propongamos.
• Adaptabilidad. Es un valor fundamental en el mundo en el que vivimos; perder el miedo al cambio facilita el desarrollo y la mejora de la educación.
• Responsabilidad. La educación es demasiado importante para la sociedad como para tratarla de manera irresponsable.
• Respeto. Valorar con justicia la importancia de la educación y la labor de las personas que se dedican a ella es esencial para tener una buena visión de futuro.
• Colaboración. Todos los miembros del sistema educativo deberían estirar del carro en la misma dirección para conseguir que avance y no estirar cada uno hacia un lugar distinto.

Sería conveniente que todos y cada uno de nosotros revisara su “vista educativa” periódicamente. No siempre vemos con la claridad que creemos y la miopía nos afecta sin ser conscientes de ello.

17 comentarios educación, valores

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